概要
2024年12月6、7日に北海道札幌市で、リーフラス株式会社ベースボールスクールポルテの指導者へコーチング研修を実施。
研修概要
指導者がコーチングを習得し、生徒たちの自主性を引き出すことで、組織全体の成長と自立をサポートするスキルを身につけるための研修
研修の目的
- コーチングスキルを習得し、指導の幅を広げる。
- 生徒が自主的に考え、行動できる環境を構築する。
研修の学びのポイント
- コーチングの概要を理解する。
- コーチングスキルを実践的に習得する。
- 現場での実践とフォローアップを通して、持続的な成長を促す。
研修後に期待される変化
- 生徒の自主性を引き出し、状況に応じた指導が可能になる。
- コミュニケーションスタイルの変化により、指導者同士の好影響が生まれる。
- 組織全体の内発的動機付けが高まり、モチベーションが向上する。
アンケート結果
本研修に対する評価では、「良かった」 が11件、「大変良かった」 が7件と、全ての回答者が肯定的な意見を示しました。
アンケート概要
- 指導理念とコーチング手法の一致
多くの回答者が「現場でのコーチング手法が指導理念とマッチしており、非認知能力の育成に役立つ」と実感したものと思われます。 - 指導の振り返りと再認識
「原点回帰のきっかけになった」「再認識する機会を得た」といった意見が多く、指導者自身が自らの指導スタイルを振り返る契機となったことが伺えます。 - 具体的な行動変容への期待
「問いかけを増やす」「考えさせる教育を実践する」といった具体的な行動方針が見られ、現場への即時適用が期待されます。 - 子供たちへの好影響
「褒める姿勢」や「問いかける対応」により、子供たちの成長促進や、考える力を育む重要性が再認識されたものと思われます。
総評
今回のコーチング研修は、指導者自身のスキル向上だけでなく、現場への具体的な落とし込みや行動変容への意識付けにつながる有意義な研修になったと思われます。
特に「問いかけることの重要性」や「考えさせる教育」という視点が多くの指導者に再認識され、子供たちの自主性や非認知能力の育成に寄与することが期待されています。
